Search results for "COVID 19 pandemic"
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I Cannot Place You: Dementia and the Pandemic Experience in The Visiting Hour by Frank McGuinness
2021
This paper presents a new play by Frank McGuinness, a play which was streamed to audiences in April 2021 and published a few weeks later. Set in contemporary Ireland, it focuses on two themes which seem to preoccupy its author: dementia, to which he devoted another play, Hanging Gardens and the consequences of living in a time of Pandemic. In particular, I argue, McGuinness indirectly seems to address an important question: how can literature and theatre offer an opportunity for reflecting about what is happening around us? Can literature help us to better understand and face the world? The play foregrounds the restorative power of emotional authenticity as we see a father and his daughter …
La città di Alphabet. Architettura per prosumers.
2021
Attraverso alcuni aspetti salienti dell’ideazione, della produzione e dell’opposizione al progetto del Toronto Quayside di Sidewalk labs, l’articolo discute l’influenza delle infrastrutture digitali per l’informazione sul progetto della casa e del quartiere. L’ampliamento delle attività svolte da remoto nello spazio domestico, enfatizzato dal quotidiano della pandemia da Covid 19, costituisce per gli oligopolisti planetari degli urban data come Alphabet un utile volano pubblicitario e un acceleratore. La fusione dei nuovi vessilli della tecnoemancipazione e della sostenibilità in ipotesi sperimentali che mirano a costruirsi sia per intero che per parti realizza un nuovo orizzonte in cui lo …
La comunità educante di fronte alla pandemia: possibili strategie di intervento e nuovi scenari in un’ottica di rete
2022
Quando nel mese di marzo 2020, anche i servizi educativi 0-6 in Italia furono chiusi in base alle misure di sicurezza per pandemia da Covid 19, ci si ritrovò da un giorno all’altro e senza alcuna esperienza pregressa, ad organizzare delle forme di educazione a distanza e di sostegno alle famiglie e ai bambini. Nell’articolo, in particolare, descrivo come si è cercato di far fronte all’emergenza nei nidi e nelle scuole dell’infanzia gestiti dal Comune di Palermo e come l’esperienza del primo lock down abbia permesso di mettere a fuoco alcune strategie di intervento che si sono rivelate una risorsa potenzialmente trasferibile in situazioni di normalità. Sottolineo, inoltre, come la necessità …
Lo zerosei di fronte all’emergenza COVID. Esperienze, ricerche e riflessioni pedagogiche
2022
Il volume prende le mosse da un incontro on line organizzato il 28 novembre 2020 dal Gruppo SIPED Infanzia sul tema: Lo zero-sei di fronte all’emergenza COVID. In quella sede vennero proposte riflessioni particolarmente interessanti, che hanno trovato poi un approfondimento scientifico nei diversi contributi raccolti. È suddiviso in tre parti tra loro interrelate, che spaziano temporalmente dall’improvvisa chiusura totale dei servizi per l’infanzia a marzo 2020, fino alle prime esperienze di riapertura in nuovi assetti organizzativi nell’a.s. 2020-21. La situazione pandemica e le sue conseguenze pratiche, hanno generato criticità gestionali, oltre a preoccupazione e disorientamento nel pers…
Stress, Coping Strategies and Resources of Early Childhood Education Leaders during the COVID-19-Pandemic in Finland, Germany and Israel
2023
The exceptional circumstances during the COVID-19 pandemic in 2020-2021 caused unexpected challenges for the leaders in Early Childhood Education (ECE) centres. The range of measures implemented for preventing the infection from spreading reduced opportunities for face-to-face communication and changed the form of professional cooperation. All that has affected the working conditions and work well-being of the leaders. In this article we examine the ECE centre leaders' experiences regarding stress, their coping strategies and coping resources according to the Lazarus & Folkman (1984) stress model during the COVID-19-pandemic in Finland, Germany and Israel. The aim is to understand leaders' …
Due anni di pandemia. Libertà e autorità
2022
Il